orga-unterricht:hausaufgaben-fehlen-zuspaetkommen
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===== HA vergessen ===== | ===== HA vergessen ===== | ||
- | Wenn du deine HA **vergessen** hast, sagst du mir das bitte **vor Beginn der Stunde**. | + | Wenn Du Deine HA **vergessen** hast, sagst Du mir das bitte **vor Beginn der Stunde**. |
===== Nachmachen ===== | ===== Nachmachen ===== | ||
- | In der **folgenden Stunde** zeigst | + | In der **folgenden Stunde** zeigst |
- | ===== »Wir haben das zusammen | + | ===== „Wir |
HA sind keine Partner- oder Gruppenarbeit: | HA sind keine Partner- oder Gruppenarbeit: | ||
- | ===== »Ich hab das nicht verstanden« | + | ===== „Ich |
- | Wenn du dir **nicht sicher** bist, was du genau machen sollst, erledigst | + | Wenn Du Dir **nicht sicher** bist, was Du genau machen sollst, erledigst |
- | ===== Konsequenzen vergessener HA ===== | + | ===== Konsequenzen vergessener |
- | Ich notiere mir, wenn Du Deine HA vergisst. Beim **dritten Mal** musst Du eine **Strafarbeit** anfertigen und sie von einem Elternteil unterschreiben lassen. Die Strafarbeit soll ein »Warnsignal« sein, sorgfältiger zu arbeiten. Klappt das nicht, folgen weitere Schritte (Kontakt mit den Eltern, Arrest, etc.). Außerdem wirkt sich Deine Zuverlässigkeit bei den HA deutlich auf die Unterrichtsnote aus. | + | Dinge zu vergessen werte ich als “minor offence” (**MO**, „kleines Vergehen“). Für eine vergessene HA, bekommst Du **ZWEI MO**, ein vergessenes Buch o.ä. zählt **EIN MO**. |
- | Sagst Du mir nicht, dass Du Deine HA vergessen hast und bemerke ich es im Verlauf der Stunde, | + | Im Laufe eines Halbjahres hast Du **VIER MO** frei. Du kannst also z.B. ein mal Deine HA und zwei Mal Dein Buch vergessen. |
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+ | Wenn Du nach dem vierten MO noch einmal etwas vergisst, musst Du eine **Strafarbeit** anfertigen und sie von einem Elternteil unterschreiben lassen. Die Strafarbeit soll ein „Warnsignal“ sein, sorgfältiger zu arbeiten. Sammelst Du weitere MOs, folgen weitere Schritte (Kontakt mit den Eltern, Arrest, etc.). Außerdem wirkt sich Deine Zuverlässigkeit bei den HA deutlich auf die Unterrichtsnote aus. | ||
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+ | Sagst Du mir nicht, dass Du Deine HA vergessen hast und bemerke ich es im Verlauf der Stunde, | ||
===== Fehlen ===== | ===== Fehlen ===== | ||
- | Falls du einmal fehlst, **erkundigst | + | Falls Du einmal fehlst, **erkundigst |
===== Verspätung ===== | ===== Verspätung ===== | ||
- | Kommst Du zu spät zum Unterricht, notiere ich mir das. Kommt es regelmäßig und ohne gute Entschuldigung vor, wird das die Unterrichtsnote deutlich verschlechtern. | + | Kommst Du zu spät zum Unterricht, notiere ich mir das. Ich erwarte, dass Du Dich bei der Ankunft für die Verspätung entschuldigst und kurz einen Grund nennst. |
===== Was ist bei Terminproblemen? | ===== Was ist bei Terminproblemen? | ||
- | Wenn Du durch besondere private Termine **starken Zeitdruck** hast oder Dir aus anderen Gründen schwer tust, eine Frist (z.B. für eine Hausaufgabe oder eine abzugebende Strafarbeit) einzuhalten, | + | Wenn Du Durch besondere private Termine **starken Zeitdruck** hast oder Dir aus anderen Gründen schwer tust, eine Frist (z.B. für eine Hausaufgabe oder eine abzugebende Strafarbeit) einzuhalten, |
**Ich lasse immer mit mir reden, wenn die Gründe nachvollziehbar sind.** | **Ich lasse immer mit mir reden, wenn die Gründe nachvollziehbar sind.** | ||
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orga-unterricht/hausaufgaben-fehlen-zuspaetkommen.1331564163.txt.gz · Zuletzt geändert: (Externe Bearbeitung)