orga-unterricht:hausaufgaben-fehlen-zuspaetkommen
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In der **folgenden Stunde** zeigst Du mir **unaufgefordert** die nachgemachte HA. Die Verantwortung hierfür liegt bei Dir. Sehe ich die nachgemachte HA nicht, trage ich sie erneut als fehlend ein. | In der **folgenden Stunde** zeigst Du mir **unaufgefordert** die nachgemachte HA. Die Verantwortung hierfür liegt bei Dir. Sehe ich die nachgemachte HA nicht, trage ich sie erneut als fehlend ein. | ||
- | ===== »Wir haben das zusammen | + | ===== „Wir |
HA sind keine Partner- oder Gruppenarbeit: | HA sind keine Partner- oder Gruppenarbeit: | ||
- | ===== »Ich hab das nicht verstanden« | + | ===== „Ich |
Wenn Du Dir **nicht sicher** bist, was Du genau machen sollst, erledigst Du die HA so, **wie Du es für richtig hältst**. Es muss ersichtlich sein, dass Du versucht hast, die HA schriftlich zu erledigen. | Wenn Du Dir **nicht sicher** bist, was Du genau machen sollst, erledigst Du die HA so, **wie Du es für richtig hältst**. Es muss ersichtlich sein, dass Du versucht hast, die HA schriftlich zu erledigen. | ||
- | ===== Konsequenzen vergessener HA ===== | + | ===== Konsequenzen vergessener |
- | Ich notiere mir, wenn Du Deine HA vergisst. Beim **dritten Mal** musst Du eine **Strafarbeit** anfertigen und sie von einem Elternteil unterschreiben lassen. Die Strafarbeit soll ein »Warnsignal« sein, sorgfältiger zu arbeiten. Klappt das nicht, folgen weitere Schritte (Kontakt mit den Eltern, Arrest, etc.). Außerdem wirkt sich Deine Zuverlässigkeit bei den HA deutlich auf die Unterrichtsnote aus. | + | Dinge zu vergessen werte ich als “minor offence” (**MO**, „kleines Vergehen“). Für eine vergessene HA, bekommst Du **ZWEI MO**, ein vergessenes Buch o.ä. zählt **EIN MO**. |
- | Sagst Du mir nicht, dass Du Deine HA vergessen hast und bemerke ich es im Verlauf der Stunde, | + | Im Laufe eines Halbjahres hast Du **VIER MO** frei. Du kannst also z.B. ein mal Deine HA und zwei Mal Dein Buch vergessen. |
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+ | Wenn Du nach dem vierten MO noch einmal etwas vergisst, musst Du eine **Strafarbeit** anfertigen und sie von einem Elternteil unterschreiben lassen. Die Strafarbeit soll ein „Warnsignal“ sein, sorgfältiger zu arbeiten. Sammelst Du weitere MOs, folgen weitere Schritte (Kontakt mit den Eltern, Arrest, etc.). Außerdem wirkt sich Deine Zuverlässigkeit bei den HA deutlich auf die Unterrichtsnote aus. | ||
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+ | Sagst Du mir nicht, dass Du Deine HA vergessen hast und bemerke ich es im Verlauf der Stunde, | ||
===== Fehlen ===== | ===== Fehlen ===== | ||
- | Falls Du einmal fehlst, **erkundigst Du dich bitte selbständig** bei einem Klassenkameraden nach den HA für die Zeit, in der Du gefehlt hast und machst sie nach. Wenn Du nach Deiner Fehlzeit mindestens einen Tag in der Schule warst, erwarte ich, dass Du die HA für meinen Unterricht hast. | + | Falls Du einmal fehlst, **erkundigst Du Dich bitte selbständig** bei einem Klassenkameraden nach den HA für die Zeit, in der Du gefehlt hast und machst sie nach. Wenn Du nach Deiner Fehlzeit mindestens einen Tag in der Schule warst, erwarte ich, dass Du die HA für meinen Unterricht hast. |
===== Verspätung ===== | ===== Verspätung ===== | ||
- | Kommst Du zu spät zum Unterricht, notiere ich mir das. Kommt es regelmäßig und ohne gute Entschuldigung vor, wird das die Unterrichtsnote deutlich verschlechtern. | + | Kommst Du zu spät zum Unterricht, notiere ich mir das. Ich erwarte, dass Du Dich bei der Ankunft für die Verspätung entschuldigst und kurz einen Grund nennst. |
===== Was ist bei Terminproblemen? | ===== Was ist bei Terminproblemen? | ||
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**Ich lasse immer mit mir reden, wenn die Gründe nachvollziehbar sind.** | **Ich lasse immer mit mir reden, wenn die Gründe nachvollziehbar sind.** | ||
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