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--- orga-unterricht:unterrichtsnoten [28.02.2012 (11:54)] – [Anforderungen an das Engagement] retemirabile
+++ orga-unterricht:unterrichtsnoten [01.09.2025 (10:04)] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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-======Wie werden meine Leistungen im Unterricht bewertet?======
+======Wie werden meine Leistungen im Geographie- oder Biologie-Unterricht bewertet?======
 ===== Inhaltliche Anforderungen =====
 Meine inhaltlichen Anforderungen orientieren sich an der Einteilung von Leistungen, wie sie u.a. für die Abiturprüfung vorgenommen wird. Es werden drei so genannte **Anforderungsbereiche** (AFB I – III) definiert, die unterschiedliche Leistungsniveaus beschreiben.
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 [[:geographie:operatoren|Komplette Liste der Operatoren für Geographie]]
+\\ \\ \\
 ==== Wie ergibt sich daraus die Unterrichtsnote? ====
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 **Du erbringst … Leistungen in diesem Bereich.**
+|<100% 15% 15% 13% 13% 13% 13%>|
 ^  Noten → ^  1  ^  2  ^  3  ^  4  ^  5  ^  6  ^
 ^  Notenpunkte →^  15 – 14 – 13  ^  12 – 11 – 10  ^  9 – 8 – 7  ^  6 – 5 – 4  ^  3 – 2 – 1  ^  0  ^
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 Neben der inhaltlichen Leistungen bewerte ich auch Dein Engagement. Darunter verstehe ich folgende Aspekte:
-=== Beiträge ===
+  * Du bringst dich auf sinnvolle Weise freiwillig in den Unterricht ein (z.B. durch Melden, aktive Mitarbeit in Einzel-, Partner oder Gruppenarbeitsphasen, engagiertes Mitdenken und Nachfragen, [[unterrichtsbeitraege|andere Formen der Mitarbeit]]).
-  * Du bringst dich auf eine sinnvolle Weise **freiwillig** in den Unterricht ein. ([[unterrichtsbeitraege|In welcher Form kannst Du das machen?]]).
+  * Du störst nicht.
-=== Zuverlässigkeit===
-  * Du hast deine Materialien, Arbeitshefte etc. dabei, wenn sie gebraucht werden.
   * Du erledigst Hausaufgaben zuverlässig.
   * Du erscheinst pünktlich zum Unterricht.
-  * Du trägst zu einer konstruktiven Arbeitsatmosphäre bei (d.h. Du störst z.B. den Unterricht nicht).
 Die **Engagement-Note** ergibt sich aus diesen Punkten entsprechend der folgenden Tabelle:
 **Die oben genannten Aussagen treffen auf Dich … zu.**
-^  Noten→ ^  1  ^  2  ^  3  ^  4  ^  5  ^  6  ^
+|<100% 15% 15% 13% 13% 13% 13%>|
-^  Notenpunkte→   ^  15 – 14 – 13  ^  12 – 11 – 10  ^  9 – 8 – 7  ^  6 – 5 – 4  ^  3 – 2 – 1  ^  0  ^
+^  Noten → ^  1  ^  2  ^  3  ^  4  ^  5  ^  6  ^
-| **Beiträge** |  praktisch immer  |  häufig  |  gelegentlich  |  selten  |  praktisch nie  |  praktisch nie, \\ ohne erkennbares\\ Bemühen  |
+^  Notenpunkte →   ^  15 – 14 – 13  ^  12 – 11 – 10  ^  9 – 8 – 7  ^  6 – 5 – 4  ^  3 – 2 – 1  ^  0  ^
-| **Zuverlässigkeit** |  praktisch immer  |  häufig  |  gelegentlich  |  selten  |  praktisch nie  |  praktisch nie, \\ ohne erkennbares\\ Bemühen  |
+|  **Häufigkeit** |  immer, in \\ herausragender Weise  |  immer  |  meistens  |  hin und wieder  |  sehr selten  |  praktisch nie, \\ ohne erkennbares\\ Bemühen  |
 ===== Gesamtnote Unterricht =====
 **Inhalt und Engagement** werden im Verhältnis  **3 : 1** gewichtet.