nwt:notendifferenzierung-beispiel
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| ====== Wie kommt man zu einer differenzierten Notenverteilung? | ====== Wie kommt man zu einer differenzierten Notenverteilung? | ||
| - | | + | <note tip> |
| - | - Leistungen GEWICHTEN: Wie anspruchsvoll waren die jeweiligen Aufgaben und wie wichtig war die Leistung für das Projektziel? | + | **Wie könnt Ihr sinnvollerweise vorgehen? |
| - | - Leistungen BEWERTEN: Wie gut wurden die Aufgaben erfüllt? | + | |
| - | - Von der Gesamtnote ausgehend die Notenbewertungen VERSCHIEBEN. | + | - Leistungen |
| - | + | * **Wie anspruchsvoll** waren die jeweiligen Aufgaben und wie wichtig war die Leistung für das Projektziel? | |
| - | {{notendifferenzierung-beispiel.jpg}} | + | * Beachtet dabei neben der Arbeit an einem konkreten Produkt auch die Leistungen, die jemand als **»Team-Manager«** geleistet hat indem sie/er z.B. die anderen motiviert hat, Fristen im Kopf hatte, den Überblick über zu erledigende Aufgaben hatte etc. |
| + | - Leistungen | ||
| + | - Von der Gesamtnote ausgehend die Notenbewertungen | ||
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| + | {{notendifferenzierung-beispiel.jpg? | ||
| ===== Beispiel einer Schülergruppe ===== | ===== Beispiel einer Schülergruppe ===== | ||
| - | Beispiel einer sinnvollen Differenzierung mit nachvollziehbaren Begründungen. | + | <note tip>Beispiel einer sinnvollen Differenzierung mit **nachvollziehbaren Begründungen**.</ |
| ====Gesamtnote==== | ====Gesamtnote==== | ||
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| {{tag> | {{tag> | ||
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nwt/notendifferenzierung-beispiel.1329775727.txt.gz · Zuletzt geändert: (Externe Bearbeitung)
